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2、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
3、幼儿园应当发扬艰苦奋斗的革命精神，勤俭办教育，应当结合本地区、本园所、本班级的特点和实际需要，就地取材、因陋就简，废物利用、一物多用，这体现了幼儿园环境创设的( )。
4、科学的概念至少应包括对科学的态度和( )、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。
5、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
6、关爱幼儿要求保育员要完美地结合( )，真正做到“俯下心来”与儿童互动。
7、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。
8、一般来说，( )开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。
10、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
1、( )、高于生活是艺术的主要特征。
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活查看答案
2、在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为( )。
A、注意的分散
B、注意的选择
C、注意的分配
D、注意的集中查看答案
5、幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的重要和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
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