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1、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
2、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
3、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
4、幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划、整个年龄班教育计划、本班教育计划、小组教育计划、( )等。
6、社会生活条件和( )是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
1、保育员要使学前儿童有机会( )自己对生活的理解和认识。
A、参与活动
B、用唱歌、跳舞、美术等表达
C、自由地表达
D、用绘画和手工的方式表达查看答案
2、幼儿应该唱( )。
A、婴儿歌
B、幼儿歌
C、少儿歌
D、成人歌查看答案
3、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
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