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2、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
3、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
4、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
7、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
8、保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中( )的要求。
9、在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能( )。
10、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
1、处理婴幼儿鼻出血时，婴幼儿的姿势是( )。
A、身体后倾，头略向后仰
B、仰卧
C、身体前倾，头略向前低
D、侧卧查看答案
2、一般来说，( )的儿童的思维以具体形象思维为主。
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁查看答案
3、沙、水属于无结构材料，( )，又可配合各种玩具开展游戏的材料，可促进孩子的想象力和创造力的发展。
A、可塑性小
B、可塑性大
C、少有变化
D、少有获取查看答案
4、在( )和其他领域的教育活动中应努力渗透语言教育。
A、一日生活的各个环节中
B、专门的语言教育活动中
C、家庭中
D、体育活动中查看答案
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