1、保育员要使学前儿童有机会( )自己对生活的理解和认识。
A、参与活动
B、用唱歌、跳舞、美术等表达
C、自由地表达
D、用绘画和手工的方式表达查看答案
2、婴幼儿突然恶心、呕吐,厌油腻,食欲下降,有可能是( )的表现。
A、贫血
B、传染性肝炎
C、VA中毒
D、腮腺炎查看答案
3、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性查看答案
4、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A、社会情感
B、社会发展
C、社会意志
D、社会认识查看答案
5、在实际操作中,要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点,并能( )。
A、讲解
B、书面解答
C、示范
D、通过考试查看答案