1、婴幼儿说话时( )的状态,可降低发育性口吃的发生。
A、紧张
B、放松
C、担心被批评
D、激动查看答案
2、在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意科学性,使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律,做到理论联系实际,注重实效。
A、幼儿专长发展
B、幼儿综合发展
C、幼儿教育发展
D、幼儿个性发展查看答案
3、接触过患儿的保育员,应立即( )。
A、进行衣物消毒
B、在阳光下暴晒
C、用清水洗手
D、用肥皂洗手查看答案
4、专门的学校教育机构是在( )产生的。
A、原始社会
B、古代社会
C、现代社会
D、近代社会查看答案
5、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A、社会情感
B、社会发展
C、社会意志
D、社会认识查看答案