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1、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
6、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。
8、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受( )，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
9、《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据( )为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。
10、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
1、社会性是指人们之间的社会交往、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及( )的心理过程。
A、形成正确的观念
B、良好的性格
C、控制自身行为
D、形成良好行为习惯查看答案
2、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型
B、2-6岁
C、0-3岁
D、比较脆弱查看答案
3、婴幼儿说话时( )的状态，可降低发育性口吃的发生。
A、紧张
B、放松
C、担心被批评
D、激动查看答案
4、婴幼儿午睡发烧时，身体会表现出( )症状。
A、遗尿
B、流鼻血
C、蹬被子
D、脉搏加快查看答案
5、家长要求孩子学会20以内的读写算，却很少关心孩子到底需要什么，孩子的心理状态如何，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
A、全面发展
B、教育一致
C、热爱孩子
D、要求孩子查看答案
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