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1、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发,无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案
2、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
A、书写
B、写字
C、前书写
D、前外语查看答案
3、家访是一种以访问、谈话为主要方式的个别交流形式,这种形式虽然( ),但实效性佳。
A、花费精力大
B、沟通不方便
C、信息沟通差
D、花费金钱多查看答案
4、保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和( )等实践知识。
A、语言
B、教育技能
C、理论
D、教学方法查看答案
5、家长会大多由家长集体参加,其内容集中于共同关心的问题,类型有( )、教育经验交流会,家庭教育专题讨论等等。
A、个别交流
B、家庭互助
C、个别指导
D、专家讲座查看答案