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1、社会生活条件和( )是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
3、家长会大多由家长集体参加，其内容集中于共同关心的问题，类型有( )、教育经验交流会，家庭教育专题讨论等等。
4、家长园地是以( )的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、展览台、黑板报等等。
5、保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中( )的要求。
6、幼儿园要对家庭教育进行指导，就必须了解幼儿家长及家庭的情况，以便有针对性地进行联系和工作，一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
8、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
1、关爱幼儿要求保育员要完美地结合( )，真正做到“俯下心来”与儿童互动。
A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为查看答案
2、幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的( )和体验。
A、情感
B、情绪
C、心理
D、审美查看答案
3、科学的概念至少应包括对科学的态度和( )、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。
A、对科学的看法
B、科学技术
C、价值观
D、勇于探索的精神查看答案
4、幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的( )和文化建设。
A、设备条件
B、师生关系
C、人际关系
D、交往方式查看答案
5、保持家园协调一致，( )，会收到事半功倍的效果。
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、适当地利用电化教育手段
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作查看答案
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