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2、( )是幼儿认识活动的开端和基础。
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象查看答案
3、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识,提高整体理论水平。
A、讲解法
B、演示法
C、讨论法
D、练习法查看答案
4、幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、( )及其教育规律的科学。
A、教学
B、发展
C、学习
D、发现查看答案
5、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,( )。
A、直观形象地展示教学内容
B、做好幼儿教育工作
C、为人师表,遵纪守法
D、积极进取,开拓创新查看答案