Fayed2026-09-14
1、理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡( )。
2、幼小衔接工作应贯穿于( )，而非在入学前进行突击训练。
3、社会生活条件和( )是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
4、幼小衔接现存的问题中最关键的是( )。
5、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
6、( )、高于生活是艺术的主要特征。
7、接触过患儿的保育员，应立即( )。
8、《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。
9、( )缺乏易患脚气病。
10、( )容易引起婴幼儿感冒。
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1、婴幼儿突然恶心、呕吐，厌油腻，食欲下降，有可能是( )的表现。A、贫血B、传染性肝炎C、VA中毒D、腮腺炎查看答案
2、幼儿自我意识萌芽最重要的标志是( )。A、会叫“妈妈”B、思维出现C、学会评价自己D、掌握代词“我”查看答案
3、( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。A、能够自己保护自己B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、能主动地参与各项活动，有自信心查看答案
4、幼儿应该唱( )。A、婴儿歌B、幼儿歌C、少儿歌D、成人歌查看答案
5、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。A、参与性原则B、经济性原则C、发展适宜性原则D、开放性原则查看答案
父母( )对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。A、树立良好的榜样B、说教C、职业D、经济收入查看答案
《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对( )实行预防接种证制度”。A、儿童B、青年C、中年人D、老年人查看答案
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