大龙2026-04-23
1、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
2、幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划、整个年龄班教育计划、本班教育计划、小组教育计划、( )等。
3、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
4、以下说法中，错误的是( )。
5、多吃( )易贫血。
6、父母( )对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。
7、以下说法中，错误的是( )。
8、在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为( )。
9、以下不属于引起幼儿无意注意的主要诱因的事物是( )。
10、关于卢梭教育思想的描述，不正确的是( )。
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1、婴幼儿午睡时经常会出现的行为问题是( )。A、说话B、玩弄生殖器C、打闹D、唱歌查看答案
2、儿童的亲社会行为( )。A、存在个体差异B、不存在个体差异C、自然生发，无需引导和教育D、是否存在个体差异尚不明确查看答案
3、幼小衔接工作应贯穿于( )，而非在入学前进行突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班查看答案
4、( )是幼儿认识活动的开端和基础。A、记忆B、思维C、感知觉D、想象查看答案
5、正常婴幼儿的睡眠表现是( )。A、睡眠不安B、睡眠安稳，入睡快C、入睡困难，睡眠中哭闹D、嗜睡查看答案
在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。A、幼儿专长发展B、幼儿综合发展C、幼儿教育发展D、幼儿个性发展查看答案
《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。A、能对每个观点提出问B、能够学习科技文化知识C、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣D、引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣查看答案
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