2、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。
3、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
4、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
5、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，________，更好地配合幼儿园开展工作。
7、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
8、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
1、蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和( )的方式与途径实现。
A、规则游戏
B、自发活动
C、智力游戏
D、感官游戏查看答案
2、开窗通风是为了( )。
A、使活动室无异味
B、使活动室无尘土
C、使活动室空气新鲜
D、给活动室降温查看答案
3、( )不是婴儿生理性流涎的原因。
A、口腔溃疡
B、唾液腺分泌旺盛
C、口腔浅
D、不会吞咽查看答案
4、( )是幼儿认识活动的开端和基础。
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象查看答案
5、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A、社会情感
B、社会发展
C、社会意志
D、社会认识查看答案
我来分析