| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 曾萍 |  |
1、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
2、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，________，更好地配合幼儿园开展工作。
3、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
4、幼儿园要对家庭教育进行指导，就必须了解幼儿家长及家庭的情况，以便有针对性地进行联系和工作，一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
7、婴幼儿突然恶心、呕吐，厌油腻，食欲下降，有可能是( )的表现。
10、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
1、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。
A、书写
B、写字
C、前书写
D、前外语查看答案
2、( )是幼儿认识活动的开端和基础。
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象查看答案
3、一摸、二看、三问、四查是为了了解婴幼儿的( )。
A、精神
B、体温
C、淋巴等体征
D、ABC查看答案
4、幼儿园要对家庭教育进行指导，就必须了解幼儿家长及家庭的情况，以便有针对性地进行联系和工作，一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
A、谈话
B、实验
C、个案调查
D、质化研究查看答案
5、幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的重要和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
我来分析