| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 元贝学员1676 |  |
1、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
2、社会生活条件和( )是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
3、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受( )，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
4、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
5、《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的( )。
6、家访是一种以访问、谈话为主要方式的个别交流形式，这种形式虽然( )，但实效性佳。
1、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，________，更好地配合幼儿园开展工作。
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作查看答案
2、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
A、攻击性行为
B、找妈妈
C、焦虑
D、恐惧查看答案
4、《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的( )。
A、自信心
B、同情心
C、责任感
D、自尊心查看答案
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