守护着你2026-03-13
1、保育员要使学前儿童有机会( )自己对生活的理解和认识。
2、一摸、二看、三问、四查是为了了解婴幼儿的( )。
3、接触过患儿的保育员，应立即( )。
4、正常婴幼儿的睡眠表现是( )。
5、保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，________。
6、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的错误做法是( )。
7、婴幼儿说话时( )的状态，可降低发育性口吃的发生。
8、爸爸妈妈骂，爷爷奶奶护，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
9、( )时，接触班方可解除隔离。
10、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
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1、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。A、性格B、理智感C、需要D、胜任感查看答案
2、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。A、学习内容不同B、作息制度与管理方式不同C、教师与家长的关系不同D、教学手段不同查看答案
3、( )的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。A、科学B、科学技术C、科学教育D、科学精神查看答案
4、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A、专门教育B、个别教育C、小组教育D、随机教育查看答案
5、( )容易引起婴幼儿感冒。A、在冷空气中玩耍B、在阳光下玩耍C、游泳D、天冷时，让孩子们在户内玩耍查看答案
影响儿童攻击性行为的后天因素不包括( )。A、父母的惩罚B、榜样C、挫折D、气质查看答案
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。A、能说B、愿意说C、有机会说D、有能力说查看答案
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