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2、高级保育员在操作指导过程中，要遵循互学原则、理论联系实际的原则、( )等等。
3、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
5、职业道德是指人们在________过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
6、保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园________。
8、科学的概念至少应包括对科学的态度和( )、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。
9、蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和( )的方式与途径实现。
10、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
1、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
A、性格
B、理智感
C、需要
D、胜任感查看答案
2、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性查看答案
3、一般来说，( )的儿童的思维以具体形象思维为主。
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁查看答案
4、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A、社会情感
B、社会发展
C、社会意志
D、社会认识查看答案
5、保持家园协调一致，( )，会收到事半功倍的效果。
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、适当地利用电化教育手段
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作查看答案
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