| 扫一扫 查看更多精彩分析 | ✎ℳい❦牽手メ十指相扣ャ |  |
1、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
3、保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中( )的要求。
4、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
5、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，________，更好地配合幼儿园开展工作。
6、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
8、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
9、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。
10、家长要求孩子学会20以内的读写算，却很少关心孩子到底需要什么，孩子的心理状态如何，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
1、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
2、开窗通风是为了( )。
A、使活动室无异味
B、使活动室无尘土
C、使活动室空气新鲜
D、给活动室降温查看答案
3、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发，无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案
4、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
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