| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 元贝学员5122 |
1、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
2、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识,提高整体理论水平。
3、《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的( )。
5、幼儿园要对家庭教育进行指导,就必须了解幼儿家长及家庭的情况,以便有针对性地进行联系和工作,一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
6、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
7、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,( )。
1、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
A、攻击性行为
B、找妈妈
C、焦虑
D、恐惧查看答案
2、在实际操作中,要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点,并能( )。
A、讲解
B、书面解答
C、示范
D、通过考试查看答案
3、下列选项中,不属于幼儿具体形象思维的特点的是( )。
A、具体性
B、拟人性
C、抽象性
D、经验性查看答案
4、在评价幼儿园游戏环境时,首先要注意环境的( )。
A、安全性
B、游戏性
C、综合性
D、发展性查看答案
5、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发,无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案