| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 林兰英 |  |
1、( )不是《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的内容与要求之一。
2、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
4、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。
5、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
6、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
8、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对( )实行预防接种证制度”。
1、美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和( )。
A、操作游戏
B、合作游戏
C、规则游戏
D、教学游戏查看答案
2、当幼儿( )时，标志着其自我意识的萌芽。
A、会叫“妈妈”
B、理解并正确使用“我”
C、学会客观的自我评价
D、出现具体形象思维查看答案
4、( )缺乏易患坏血病。
A、VA
B、VB1
C、VD
D、VC查看答案
5、家长园地是以文字的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、( )、展览台等等。
A、沙龙
B、家长会
C、黑板报
D、联系册查看答案
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