| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 林兰英 |  |
1、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和( )等实践知识。
2、( )是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
3、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
4、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。
5、家长园地是以文字的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、( )、展览台等等。
6、家访是一种以访问、谈话为主要方式的个别交流形式，这种形式虽然( )，但实效性佳。
8、幼儿园应当发扬艰苦奋斗的革命精神，勤俭办教育，应当结合本地区、本园所、本班级的特点和实际需要，就地取材、因陋就简，废物利用、一物多用，这体现了幼儿园环境创设的( )。
1、幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致，这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循( )原则。
A、方向性
B、社会性
C、了解性
D、科学性查看答案
2、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。
A、书写
B、写字
C、前书写
D、前外语查看答案
3、社会性是指人们之间的社会交往、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及( )的心理过程。
A、形成正确的观念
B、良好的性格
C、控制自身行为
D、形成良好行为习惯查看答案
4、保育员要使学前儿童有机会( )自己对生活的理解和认识。
A、参与活动
B、用唱歌、跳舞、美术等表达
C、自由地表达
D、用绘画和手工的方式表达查看答案
5、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
A、讲解法
B、演示法
C、讨论法
D、练习法查看答案
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