1、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
2、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
3、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
4、幼儿园应当发扬艰苦奋斗的革命精神，勤俭办教育，应当结合本地区、本园所、本班级的特点和实际需要，就地取材、因陋就简，废物利用、一物多用，这体现了幼儿园环境创设的( )。
5、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
7、( )不是《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的内容与要求之一。
8、秋千、荡船等设施能够发展幼儿大肌肉，这些运动对正在学习( )运动的幼儿来说是非常重要的。
9、幼儿园要对家庭教育进行指导，就必须了解幼儿家长及家庭的情况，以便有针对性地进行联系和工作，一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
1、幼儿应该唱( )。
A、婴儿歌
B、幼儿歌
C、少儿歌
D、成人歌查看答案
2、保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中( )的要求。
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿查看答案
3、婴幼儿午睡发烧时，身体会表现出( )症状。
A、遗尿
B、流鼻血
C、蹬被子
D、脉搏加快查看答案
4、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。
A、专门教育
B、个别教育
C、小组教育
D、随机教育查看答案
5、蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和( )的方式与途径实现。
A、规则游戏
B、自发活动
C、智力游戏
D、感官游戏查看答案
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