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1、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
3、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
4、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
5、家长要求孩子学会20以内的读写算，却很少关心孩子到底需要什么，孩子的心理状态如何，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
6、美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和( )。
8、在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为( )。
1、开窗通风是为了( )。
A、使活动室无异味
B、使活动室无尘土
C、使活动室空气新鲜
D、给活动室降温查看答案
2、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型
B、2-6岁
C、0-3岁
D、比较脆弱查看答案
3、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，________，更好地配合幼儿园开展工作。
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作查看答案
4、在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为( )。
A、注意的分散
B、注意的选择
C、注意的分配
D、注意的集中查看答案
5、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发，无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案
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