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1、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
2、蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和( )的方式与途径实现。
3、社会性是指人们之间的社会交往、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及( )的心理过程。
4、家访是一种以访问、谈话为主要方式的个别交流形式，这种形式虽然( )，但实效性佳。
5、保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，________。
6、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和( )等实践知识。
8、美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和( )。
10、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
1、添加蛋黄的时间是( )时。
A、2-3个月
B、5-6个月
C、7-8个月
D、1岁查看答案
2、专门的学校教育机构是在( )产生的。
A、原始社会
B、古代社会
C、现代社会
D、近代社会查看答案
3、( )、高于生活是艺术的主要特征。
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活查看答案
4、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A、社会情感
B、社会发展
C、社会意志
D、社会认识查看答案
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