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1、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
2、幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划、整个年龄班教育计划、本班教育计划、小组教育计划、( )等。
3、高级保育员在操作指导过程中，要遵循互学原则、理论联系实际的原则、( )等等。
4、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
5、秋千、荡船等设施能够发展幼儿大肌肉，这些运动对正在学习( )运动的幼儿来说是非常重要的。
6、爸爸妈妈骂，爷爷奶奶护，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
8、在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为( )。
9、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
1、幼小衔接现存的问题中最关键的是( )。
A、小学幼儿园化问题
B、主体的适应性问题
C、幼儿园小学化问题
D、幼儿的读写算问题查看答案
2、幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致，这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循( )原则。
A、方向性
B、社会性
C、了解性
D、科学性查看答案
3、( )是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业
B、职业道德
C、道德
D、保育员职业道德查看答案
4、视触协调主要表现是( )。
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调查看答案
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