ζ丆做chī情种う2025-05-16
1、( )时，接触班方可解除隔离。
2、( )是幼儿扁桃体发育的高峰期。
3、幼儿对事物的认识主要依赖于( )。
4、保持家园协调一致，( )，会收到事半功倍的效果。
5、蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和( )的方式与途径实现。
6、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
7、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
8、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。
9、( )不是婴儿生理性流涎的原因。
10、添加蛋黄的时间是( )时。
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1、( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。A、能够自己保护自己B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、能主动地参与各项活动，有自信心查看答案
2、婴幼儿排尿( )，是急性肾炎的症状。A、尿少色红B、尿呈淡黄色C、尿液澄清透明D、尿量增大查看答案
3、婴幼儿说话时( )的状态，可降低发育性口吃的发生。A、紧张B、放松C、担心被批评D、激动查看答案
4、职业道德是指人们在________过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。A、从事工作B、从事某种职业、履行其职责C、劳动D、履行职业职责查看答案
5、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。A、学习内容不同B、作息制度与管理方式不同C、教师与家长的关系不同D、教学手段不同查看答案
社会性是指人们之间的社会交往、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及( )的心理过程。A、形成正确的观念B、良好的性格C、控制自身行为D、形成良好行为习惯查看答案
动物的垃圾不应该( )。A、定期处理B、放置在幼儿接触不到的地方C、随处放置D、地点固定查看答案
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