| 扫一扫 查看更多精彩分析 | ☞の終究ぐ╃是戲 |  |
1、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
3、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
6、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
7、幼儿园要对家庭教育进行指导，就必须了解幼儿家长及家庭的情况，以便有针对性地进行联系和工作，一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
8、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
1、研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效保证是( )。
A、家庭的配合
B、幼儿教师的素质
C、园校的沟通
D、社区的帮助查看答案
2、幼小衔接现存的问题中最关键的是( )。
A、小学幼儿园化问题
B、主体的适应性问题
C、幼儿园小学化问题
D、幼儿的读写算问题查看答案
3、关爱幼儿要求保育员要完美地结合( )，真正做到“俯下心来”与儿童互动。
A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为查看答案
4、家访是一种以访问、谈话为主要方式的个别交流形式，这种形式虽然( )，但实效性佳。
A、花费精力大
B、沟通不方便
C、信息沟通差
D、花费金钱多查看答案
5、幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致，这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循( )原则。
A、方向性
B、社会性
C、了解性
D、科学性查看答案
我来分析