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2、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
3、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
5、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。
6、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。
8、《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的( )。
1、保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中( )的要求。
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿查看答案
2、沙、水属于无结构材料，( )，又可配合各种玩具开展游戏的材料，可促进孩子的想象力和创造力的发展。
A、可塑性小
B、可塑性大
C、少有变化
D、少有获取查看答案
3、保育员要使学前儿童有机会( )自己对生活的理解和认识。
A、参与活动
B、用唱歌、跳舞、美术等表达
C、自由地表达
D、用绘画和手工的方式表达查看答案
4、幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、( )及其教育规律的科学。
A、教学
B、发展
C、学习
D、发现查看答案
5、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
A、讲解法
B、演示法
C、讨论法
D、练习法查看答案
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