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1、幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划、整个年龄班教育计划、本班教育计划、小组教育计划、( )等。
2、保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中( )的要求。
4、在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意科学性,使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律,做到理论联系实际,注重实效。
7、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
8、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
1、( )是幼儿认识活动的开端和基础。
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象查看答案
2、幼儿园要对家庭教育进行指导,就必须了解幼儿家长及家庭的情况,以便有针对性地进行联系和工作,一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
A、谈话
B、实验
C、个案调查
D、质化研究查看答案
3、在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意科学性,使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律,做到理论联系实际,注重实效。
A、幼儿专长发展
B、幼儿综合发展
C、幼儿教育发展
D、幼儿个性发展查看答案
4、在实际操作中,要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点,并能( )。
A、讲解
B、书面解答
C、示范
D、通过考试查看答案
5、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发,无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案