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1、婴幼儿说话时( )的状态,可降低发育性口吃的发生。
A、紧张
B、放松
C、担心被批评
D、激动查看答案
2、幼小衔接现存的问题中最关键的是( )。
A、小学幼儿园化问题
B、主体的适应性问题
C、幼儿园小学化问题
D、幼儿的读写算问题查看答案
3、在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意科学性,使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律,做到理论联系实际,注重实效。
A、幼儿专长发展
B、幼儿综合发展
C、幼儿教育发展
D、幼儿个性发展查看答案
4、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案