3、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受( )，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
4、高级保育员在操作指导过程中，要遵循互学原则、理论联系实际的原则、( )等等。
5、( )不是《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的内容与要求之一。
6、社会性是指人们之间的社会交往、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及( )的心理过程。
8、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
9、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
10、幼儿园要对家庭教育进行指导，就必须了解幼儿家长及家庭的情况，以便有针对性地进行联系和工作，一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
1、专门的学校教育机构是在( )产生的。
A、原始社会
B、古代社会
C、现代社会
D、近代社会查看答案
2、保持家园协调一致，( )，会收到事半功倍的效果。
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、适当地利用电化教育手段
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作查看答案
3、沙、水属于无结构材料，( )，又可配合各种玩具开展游戏的材料，可促进孩子的想象力和创造力的发展。
A、可塑性小
B、可塑性大
C、少有变化
D、少有获取查看答案
4、职业道德是指人们在________过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、从事工作
B、从事某种职业、履行其职责
C、劳动
D、履行职业职责查看答案
5、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
A、攻击性行为
B、找妈妈
C、焦虑
D、恐惧查看答案
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