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1、幼小衔接工作应贯穿于( ),而非在入学前进行突击训练。
A、整个幼儿期
B、大班第二学期
C、过渡期
D、大班查看答案
2、( )是幼儿认识活动的开端和基础。
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象查看答案
3、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性查看答案
4、家长会大多由家长集体参加,其内容集中于共同关心的问题,类型有( )、教育经验交流会,家庭教育专题讨论等等。
A、个别交流
B、家庭互助
C、个别指导
D、专家讲座查看答案
5、在同一时间内,幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上,称为( )。
A、注意的分散
B、注意的选择
C、注意的分配
D、注意的集中查看答案