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1、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发,无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案
3、动物的垃圾不应该( )。
A、定期处理
B、放置在幼儿接触不到的地方
C、随处放置
D、地点固定查看答案
4、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识,提高整体理论水平。
A、讲解法
B、演示法
C、讨论法
D、练习法查看答案
5、家长园地是以( )的形式定期地对家长进行指导的一种形式,内容多种多样,如宣传栏、展览台、黑板报等等。
A、文字
B、个别
C、集体
D、语言查看答案