2、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
3、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
5、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
6、爸爸妈妈骂，爷爷奶奶护，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
7、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。
1、高级保育员在操作指导过程中，要遵循互学原则、理论联系实际的原则、( )等等。
A、生动原则
B、针对原则
C、系统原则
D、平等原则查看答案
2、( )、高于生活是艺术的主要特征。
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活查看答案
3、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据( )组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
A、幼儿的主动性
B、幼儿的兴趣
C、幼儿的发展
D、幼儿的特点查看答案
4、一般来说，( )开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁查看答案
5、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
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