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1、社会生活条件和( )是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
2、家长园地是以文字的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、( )、展览台等等。
4、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
5、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
6、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。
9、幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的( )和体验。
10、开窗通风是为了( )。
1、开窗通风是为了( )。
A、使活动室无异味
B、使活动室无尘土
C、使活动室空气新鲜
D、给活动室降温查看答案
3、在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能( )。
A、讲解
B、书面解答
C、示范
D、通过考试查看答案
4、保育员要使学前儿童有机会( )自己对生活的理解和认识。
A、参与活动
B、用唱歌、跳舞、美术等表达
C、自由地表达
D、用绘画和手工的方式表达查看答案
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