舒小文2026-02-20
1、《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。
2、接触过患儿的保育员，应立即( )。
3、视触协调主要表现是( )。
4、美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和( )。
5、幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的重要和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
6、保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园________。
7、( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
8、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
9、保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，( )。
10、保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中( )的要求。
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1、幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的( )和体验。A、情感B、情绪C、心理D、审美查看答案
2、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。A、能说B、愿意说C、有机会说D、有能力说查看答案
3、一般来说，( )的儿童的思维以具体形象思维为主。A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁查看答案
4、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性查看答案
5、影响儿童攻击性行为的后天因素不包括( )。A、父母的惩罚B、榜样C、挫折D、气质查看答案
利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和( )技能。A、书写B、写字C、前书写D、前外语查看答案
下列属于幼儿社会性需要的形式的是( )。A、安全B、交往C、健康D、温饱查看答案
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