Fayed2026-10-05
1、理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡( )。
2、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
3、下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是( )。
4、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
5、高级保育员在操作指导过程中，要遵循互学原则、理论联系实际的原则、( )等等。
6、( )的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。
7、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
8、呼吸道传染病的消毒方法是( )。
9、( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
10、研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效保证是( )。
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1、以下说法中，错误的是( )。A、婴幼儿晶状体弹性好，既能看近物，也能看远物B、婴幼儿晶状体弹性好，可以看清很近的物体，所以，幼儿读书时，书本可以离幼儿近些C、婴幼儿晶状体弹性好，看物体更加清晰D、婴幼儿晶状体弹性好，可以看清很近的物体，但长期看近物，容易形成近视眼查看答案
2、乳牙全部出齐的时间是( )。A、出生B、6-8个月C、2.5岁D、6岁查看答案
3、口服补液盐应用( )冲服。A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水查看答案
4、一般来说，( )的儿童的思维以具体形象思维为主。A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁查看答案
5、( )容易引起婴幼儿感冒。A、在冷空气中玩耍B、在阳光下玩耍C、游泳D、天冷时，让孩子们在户内玩耍查看答案
下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是( )。A、具体性B、拟人性C、抽象性D、经验性查看答案
幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的重要和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。A、探究欲望B、探索态度C、认识能力D、创造性发展查看答案
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