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1、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
2、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
4、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
5、保育员从食堂拿来米和粽子叶,家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等,与小朋友们一起包粽子,这体现了创设环境的( )。
6、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
1、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,( )。
A、直观形象地展示教学内容
B、做好幼儿教育工作
C、为人师表,遵纪守法
D、积极进取,开拓创新查看答案
2、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
A、书写
B、写字
C、前书写
D、前外语查看答案
3、保育员要使学前儿童有机会( )自己对生活的理解和认识。
A、参与活动
B、用唱歌、跳舞、美术等表达
C、自由地表达
D、用绘画和手工的方式表达查看答案