慧子2025-04-04
1、儿童的亲社会行为( )。
2、专门的学校教育机构是在( )产生的。
3、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
4、幼儿应该唱( )。
5、幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致，这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循( )原则。
6、幼小衔接工作应贯穿于( )，而非在入学前进行突击训练。
7、( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
8、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受( )，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
9、预防接种证制度指出：“( )应该及时向医疗保健部门申请办理预防接种证。”
10、视触协调主要表现是( )。
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1、幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、( )及其教育规律的科学。A、教学B、发展C、学习D、发现查看答案
2、开窗通风是为了( )。A、使活动室无异味B、使活动室无尘土C、使活动室空气新鲜D、给活动室降温查看答案
3、在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。A、幼儿专长发展B、幼儿综合发展C、幼儿教育发展D、幼儿个性发展查看答案
4、幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的( )和文化建设。A、设备条件B、师生关系C、人际关系D、交往方式查看答案
5、幼儿园应当发扬艰苦奋斗的革命精神，勤俭办教育，应当结合本地区、本园所、本班级的特点和实际需要，就地取材、因陋就简，废物利用、一物多用，这体现了幼儿园环境创设的( )。A、参与性原则B、适宜性原则C、经济性原则D、开放性原则查看答案
幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致，这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循( )原则。A、方向性B、社会性C、了解性D、科学性查看答案
我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。A、学习内容不同B、作息制度与管理方式不同C、教师与家长的关系不同D、教学手段不同查看答案
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