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1、理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡( )。
A、循序渐进
B、理论联系实际
C、师生、生生互动
D、操作练习查看答案
2、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型
B、2-6岁
C、0-3岁
D、比较脆弱查看答案
3、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出:“国家对( )实行预防接种证制度”。
A、儿童
B、青年
C、中年人
D、老年人查看答案
4、造成吃手的原因是( )。
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激查看答案
5、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发,无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案