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1、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
2、在实际操作中,要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点,并能( )。
3、保育员工作的对象是________、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。
5、保育员从食堂拿来米和粽子叶,家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等,与小朋友们一起包粽子,这体现了创设环境的( )。
6、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,( )。
8、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同,( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
1、以下符合三餐保洁的原则的是( )。
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给饭菜加网罩
D、用口吹气以便饭菜降温查看答案
2、家长要求孩子学会20以内的读写算,却很少关心孩子到底需要什么,孩子的心理状态如何,这种现象违背了( )的家庭教育原则。
A、全面发展
B、教育一致
C、热爱孩子
D、要求孩子查看答案
4、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
5、《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的( )。
A、自信心
B、同情心
C、责任感
D、自尊心查看答案