| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 李红飞 |
1、爸爸妈妈骂,爷爷奶奶护,这种现象违背了( )的家庭教育原则。
3、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
5、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
6、家长会大多由家长集体参加,其内容集中于共同关心的问题,类型有( )、教育经验交流会,家庭教育专题讨论等等。
8、家长要求孩子学会20以内的读写算,却很少关心孩子到底需要什么,孩子的心理状态如何,这种现象违背了( )的家庭教育原则。
1、视触协调主要表现是( )。
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调查看答案
2、蒙台梭利认为儿童有发展的需要,为满足和强化这种需要,必须通过自由活动、自发游戏和( )的方式与途径实现。
A、规则游戏
B、自发活动
C、智力游戏
D、感官游戏查看答案
3、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
4、在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意科学性,使其符合幼儿身心发展的基本规律和( )的客观规律,做到理论联系实际,注重实效。
A、幼儿专长发展
B、幼儿综合发展
C、幼儿教育发展
D、幼儿个性发展查看答案
5、《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的( )。
A、自信心
B、同情心
C、责任感
D、自尊心查看答案