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1、幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、( )及其教育规律的科学。
2、幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的重要和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
4、( )的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。
6、家长要求孩子学会20以内的读写算，却很少关心孩子到底需要什么，孩子的心理状态如何，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
7、沙、水属于无结构材料，( )，又可配合各种玩具开展游戏的材料，可促进孩子的想象力和创造力的发展。
8、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，( )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
9、( )不是《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的内容与要求之一。
10、( )缺乏易患脚气病。
1、研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效保证是( )。
A、家庭的配合
B、幼儿教师的素质
C、园校的沟通
D、社区的帮助查看答案
2、( )缺乏易患坏血病。
A、VA
B、VB1
C、VD
D、VC查看答案
3、以下不属于引起幼儿无意注意的主要诱因的事物是( )。
A、刺激比较强烈的事物
B、对比鲜明的事物
C、变化多动的事物
D、颜色柔和的事物查看答案
4、爸爸妈妈骂，爷爷奶奶护，这种现象违背了( )的家庭教育原则。
A、热爱孩子
B、教育一致
C、全面发展
D、要求孩子查看答案
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