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1、当幼儿( )时,标志着其自我意识的萌芽。
A、会叫“妈妈”
B、理解并正确使用“我”
C、学会客观的自我评价
D、出现具体形象思维查看答案
2、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
A、书写
B、写字
C、前书写
D、前外语查看答案
3、幼儿园要对家庭教育进行指导,就必须了解幼儿家长及家庭的情况,以便有针对性地进行联系和工作,一般利用( )、家访、问卷、调查等形式进行。
A、谈话
B、实验
C、个案调查
D、质化研究查看答案
4、( )、高于生活是艺术的主要特征。
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活查看答案
5、研究结果证明,幼小衔接工作取得成功的有效保证是( )。
A、家庭的配合
B、幼儿教师的素质
C、园校的沟通
D、社区的帮助查看答案