人生彼岸2026-05-13
1、( )是幼儿认识活动的开端和基础。
2、保育员从食堂拿来米和粽子叶,家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等,与小朋友们一起包粽子,这体现了创设环境的( )。
3、( )是幼儿扁桃体发育的高峰期。
4、以下符合三餐保洁的原则的是( )。
5、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,( )。
6、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和( )技能。
7、专门的学校教育机构是在( )产生的。
8、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
9、预防接种证制度指出:“( )应该及时向医疗保健部门申请办理预防接种证。”
10、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
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1、《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。A、能对每个观点提出问B、能够学习科技文化知识C、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣D、引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣查看答案
2、视触协调主要表现是( )。A、知觉到手的位置B、认知能力的重要发展C、知觉到物体的位置D、眼手探索活动的协调查看答案
3、( )缺乏易患坏血病。A、VAB、VB1C、VDD、VC查看答案
4、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,( )。A、直观形象地展示教学内容B、做好幼儿教育工作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新查看答案
5、( )是幼儿扁桃体发育的高峰期。A、10岁后B、4-10岁C、3-6岁D、3岁前查看答案
婴幼儿午睡时经常会出现的行为问题是( )。A、说话B、玩弄生殖器C、打闹D、唱歌查看答案
社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A、社会情感B、社会发展C、社会意志D、社会认识查看答案
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