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1、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A、探究欲望
B、探索态度
C、认识能力
D、创造性发展查看答案
2、( )方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识,提高整体理论水平。
A、讲解法
B、演示法
C、讨论法
D、练习法查看答案
3、影响儿童攻击性行为的后天因素不包括( )。
A、父母的惩罚
B、榜样
C、挫折
D、气质查看答案
4、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受( ),不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
A、非义务教育
B、初中教育
C、义务教育
D、小学教育查看答案