丫丫2026-05-13
1、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
2、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据( )组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
3、保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，( )。
4、处理婴幼儿鼻出血时，婴幼儿的姿势是( )。
5、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。
6、视触协调主要表现是( )。
7、保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的( )。
8、专门的学校教育机构是在( )产生的。
9、保持家园协调一致，( )，会收到事半功倍的效果。
10、关爱幼儿要求保育员要完美地结合( )，真正做到“俯下心来”与儿童互动。
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1、幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的( )和体验。A、情感B、情绪C、心理D、审美查看答案
2、接触过患儿的保育员，应立即( )。A、进行衣物消毒B、在阳光下暴晒C、用清水洗手D、用肥皂洗手查看答案
3、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。A、能说B、愿意说C、有机会说D、有能力说查看答案
4、一般来说，( )的儿童的思维以具体形象思维为主。A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁查看答案
5、( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。A、能够自己保护自己B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、能主动地参与各项活动，有自信心查看答案
家长园地是以文字的形式定期地对家长进行指导的一种形式，内容多种多样，如宣传栏、( )、展览台等等。A、沙龙B、家长会C、黑板报D、联系册查看答案
( )不是《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的内容与要求之一。A、对有天赋的幼儿不用指导B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动C、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技能查看答案
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