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1、儿童的亲社会行为( )。
A、存在个体差异
B、不存在个体差异
C、自然生发,无需引导和教育
D、是否存在个体差异尚不明确查看答案
2、( )、高于生活是艺术的主要特征。
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活查看答案
3、一般来说,( )开始,幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁查看答案
4、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A、社会情感
B、社会发展
C、社会意志
D、社会认识查看答案
5、关于卢梭教育思想的描述,不正确的是( )。
A、学前教育对于儿童一生的发展至关重要
B、学前教育要考虑儿童的特点
C、要对儿童进行全面发展教育
D、教、学、做合一的教育方法查看答案