Never2026-01-10
1、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
2、驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。
3、教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
4、在教学过程中，教练员只须注重学员操作技能的培养，无须培养学员的心智技能。
5、机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启________。
6、驾驶培训的应试教育主要表现形式是________。
7、轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和________有关。
8、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
9、如果教练员具有丰富的教学经验，就可抛开教学大纲组织教学。
10、减档加空油的大小是根据速度来决定的。
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1、降低驾驶员安全驾驶能力的因素有________。A、过度疲劳B、酒精和麻醉剂C、某些神经性药物D、情绪波动查看答案
2、与前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。查看答案
3、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。查看答案
4、驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）查看答案
5、在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意________。A、姿势正确、动作规范B、对复杂动作要分解示范和整体示范C、讲解和示范相结合D、动作连贯，不可分解示范查看答案
如图所示，在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶，教练员应提示学员，可能会有________。A、儿童或宠物从车辆间突然跑出B、停靠的汽车突然打开车门C、儿童冲入路中玩耍D、汽车突然起步驶入前方道路查看答案
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。查看答案
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