Never2025-05-22
1、教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。
2、结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
3、加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
4、经验丰富的驾驶员，能做到超车、会车、通过交叉路口及变换车道时，熟练地转移注意对象。
5、在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
6、一般情况下，儿童参与道路交通时的危险因素包括________。
7、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
8、设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过________。
9、在这个区域内可以临时停车。（如图）
10、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
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1、与前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。查看答案
2、一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有________。A、严格遵守车辆通行的基本规则B、严禁疲劳驾驶C、严格遵守限速规定D、教练员及时纠正学员的错误查看答案
3、学员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。查看答案
4、在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。查看答案
5、驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）A、提前减速，注意机动车B、保持正常速度行驶C、鸣喇叭，迅速通过D、提前加速，快速通过查看答案
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。查看答案
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。查看答案
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