| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 游客学员5970 |  |
1、行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
2、教练员只须按照课前准备的教学流程施教，不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。
3、在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取________的方法将伤员搬移至安全区域。
4、等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在________秒以内，如等候时间超过________时，有些人就会铤而走险。
5、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
6、在编写教案时，________决定教学内容、教学流程和总体结构。
1、新生产的汽车达不到排放标准要求时，________上市销售。
A、可以
B、不允许
C、有市场需求就可以查看答案
2、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括________。
A、不良记录
B、教学业绩
C、教学质量排行情况
D、参加再教育情况查看答案
3、在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。查看答案
4、车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员________。
A、加速通过
B、减速慢行
C、正常通过查看答案
5、教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的，予以通报。查看答案
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