游客学员59702025-02-24
1、按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
2、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。学员：教练，为什么要减速啊？教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括________。
3、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
4、在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员________。
5、汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象，是因为路面的附着系数小，应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
6、教练车技术状况应符合________车以上的技术条件。
7、图中标志为________标志。（白底、红边、黑图案）
8、山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
9、在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。
10、抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
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1、浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。查看答案
2、在组织教学时，教练员可根据________灵活地选择教学方法。A、教学项目B、教学内容C、教学条件D、学员特点查看答案
3、如果教练员具有丰富的教学经验，就可抛开教学大纲组织教学。查看答案
4、必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。查看答案
5、场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。查看答案
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了________。A、稳定学员的学习情绪B、激发学员的学习兴趣C、帮助学员巩固和掌握所学的知识查看答案
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。查看答案
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