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《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

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新泰帅小伙
2025-09-27

学霸分析
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精选试题

1、准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约________开启右转向灯,引起后方车辆的注意。
A、100米
B、500米
C、1000米查看答案

2、在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)
A、左侧机动车
B、右侧机动车
C、后方机动车
D、前方机动车查看答案

3、变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。查看答案

4、汽车驾驶,要求驾驶员有良好的________等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。
A、反应知觉
B、距离知觉
C、运动知觉
D、时间知觉查看答案

5、多媒体教学课件制作,应________。
A、围绕教学内容进行
B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线
C、适当地使用图像、动画等多媒体信息
D、避免加入与教学主题无关的内容查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2025 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
科目四安全文明
小型汽车考试2025 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F

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