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1、汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。
2、如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同,制动时就容易出现跑偏现象。
3、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。
4、与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。
6、驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
8、教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括________。
9、山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
10、最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。
1、驾驶员在事故现场抢救伤员时,应注意正确保护事故现场。查看答案
2、内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容,通常采用________。
A、演示教学法
B、讲授教学法
C、示范教学法查看答案
3、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员________。
A、多鼓励、耐心辅导
B、停止训练
C、既不鼓励,也不批评查看答案
4、驾驶装备巡航控制系统(CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。查看答案
5、驾驶操作教学应坚持________。
A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练
B、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训
C、突出驾驶操作训练
D、突出驾驶理论培训查看答案