扫一扫 查看更多精彩分析 | 元贝学员9618 |
1、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。查看答案
2、教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。查看答案
3、评价汽车制动性能的指标包括制动效能、制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。查看答案
4、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的________。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样查看答案
5、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有________。
A、驾驶经验和注意力
B、感官能力
C、掌握安全知识的程度
D、疲劳驾驶查看答案