元贝学员40222025-06-18
1、下列选项中，________属于节能驾驶操作方法。
2、行车中，汽车受到的行驶阻力包括________。
3、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
4、普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括________。
5、对发动机舱进行安全检视的检查部位是________。
6、夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有________。
7、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。
8、每日训练结束时教练员应针对训练情况进行________。
9、县级以上地方人民政府________负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
10、故障的诊断通常按照________分段查找的方法。
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1、柴油发动机产生的主要有害排放物不包括________。A、碳氢化合物B、氮氧化合物C、微粒物查看答案
2、每日训练结束时教练员应针对训练情况进行________。A、检查车辆B、准备下班C、与学员道别D、训练讲评查看答案
3、教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。查看答案
4、教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。查看答案
5、对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。查看答案
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？A、停车观察主路情况B、加速尽快进入主路C、减速观察左后方情况D、减速缓慢进入主路查看答案
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何________等问题。A、分解复杂动作B、纠正学员的错误动作C、讲解和示范动作D、分配训练的次数和时间查看答案
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